（南京高职校网讯）2023年12月28日，南高职基础部语文组教师雒贞老师开展了本学期第二次汇报课，本次汇报课由教师发展中心邱敏主持，语文组其他教师和2023年新教师参与了本次听课和评课活动。
本次汇报课，雒老师安排了第六单元的《拿来主义》，本篇课文属于实用性阅读与交流单元中的杂文，本文的教学要在引导学生理解鲁迅杂文特点的基础上，分析鲁迅所表达论点的论证思路和比喻、对比等论证手法的运用，并能运用所学观点及思路、方法对社会现象进行客观观察、认真思考和理性分析。本节课选取了“如何拿来”这一部分展开讲解。
课堂上，雒老师首先由学生对中西方文化名称的回答和对西方节日圣诞节为话题展开，发动学生发表自己的看法，由此引出“拿来主义”这个论点。之后承接上节课内容，关注第7段内容，分析文章论证思路的第二个部分“拿来主义是什么”，在此基础上开始讨论第三个部分——怎样拿来。文章作用比喻论证和对比论证的手法对文化遗产——“大宅子”的作用运用先破后立的手法，引导学生结合课文内容填写表格。在这个基础上总结拿来主义的实质，并概括文章主旨。
最后在学习完“拿来主义”的方法后，引导学生讨论课前引导中的关于对待外来文化的问题和当前一些继承传统文化的行为，启发学生运用拿来主义的思维方式正确面对中外文化和生活中的事物。
聆听本节汇报课，我们可以感受到雒老师在课堂上由内而外的亲和力，也感受到了雒老师作为一名新老师，在有意识的将课堂作为学生的主阵地，耐心的引导学生回答问题，也有意识的将语文课堂与生活相联系，我们也期待雒老师可以呈现更加精彩的语文课堂。（文：基础部 雒贞；图：邱敏；审核：谢丰）